QUATTRO INCONTRI-LABORATORIO online PER INSEGNANTI VOLONTARI DI ITALIANO L2 PER STRANIERI

13 aprile – 21 aprile – 4 maggio – 11 maggio 2021 ,    17:30 – 19:30

• Come superare le difficoltà nell’insegnamento della lingua?
• Come gestire gli aspetti critici nella relazione psicologica e nella relazione tra culture diverse?

Insegnare italiano a adulti immigrati è un compito che tantissimi volontari affrontano con passione ed entusiasmo. Nel loro cammino incontrano però molte difficoltà, legate all’efficacia dell’attività didattica e alla qualità della relazione che si instaura tra docente e discente.

QUI DI SEGUITO IL PROGRAMMA DETTAGLIATO  E LA SCHEDA DI ISCRIZIONE

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« Lingua e cultura: stessa battaglia? » 30 marzo, 17.30 – 19.00

« I bisogni di orientamento lavorativo dei migranti » 22 marzo, 17.30 – 19.00

 con Prof. Diego Boerchi e Dott.ssa Maura Di Mauro

I migranti sono tra i soggetti più vulnerabili all’interno del mercato del lavoro (in Italia ma non solo) e questa condizione di vulnerabilità è stata accentuata dalla pandemia.
Gli interventi realizzati con i migranti rispetto ai servizi di inserimento lavorativo si limitano spesso alla “sola” ricerca di un’occupazione.

 scarica  qui : slide Boerchi

scarica qui: slide maura di mauro

scarica qui la registrazione del webinarhttps://www.youtube.com

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PROGRAMMA EVENTI 2021

SCARICA QUI IL Programma_2021

« Faccia – simbolo e metafora» , Webinar, 25 febbraio, 18h00 – 19h30

 con  Prof. Giacomo Ferrari

La nostra faccia è uno degli “attori” più importanti nel processo di comunicazione. Gli antichi oratori latini lo sapevano così bene, che Quintiliano dedicò un intero capitolo alla gestione del corpo e affrontò, durante l’actio, la fase di declamazione di un discorso. 

Si ritiene comunemente che la faccia, in particolare gli occhi dato che ne sono la parte più espressiva, non possa nascondere i nostri pensieri, emozioni e reazioni.

qui la registrazione del webinar

qui le slide prof Ferrari 

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ISCRIVITI PER IL 2021

E’ aperta la campagna iscrizioni per il 2021!

Le iscrizioni sono aperte non solo ai professionisti del settore (formatori, docenti di lingue straniere, docenti di comunicazione interculturale, mediatori interculturali, counselor interculturali, volontari che operano nel campo sociale) ma a tutti coloro che sono interessati e che si misurano quotidianamente con tematiche legate all’intercultura e alla diversità culturale.

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« From COVID into the virtual world. Lessons learned. Best practice sharing session based on a case study of ETTA Leadership & Culture, a cross-cultural training business » February 11th, 18h00 – 19h30 with Monika Chutnik and Katarzyna Romanowicz

With  Monika Chutnik and  Katarzyna Romanowicz

All cross-cultural trainers and consultants have had to face the new – and virtual – reality created by pandemia. They did, too. Contrary to the majority of the training market in Poland, they have successfully faced the challenge, and considerably overtaken other companies. 

In this workshop, you will be invited to a best practice sharing session (altro…)

« How to get buy-in ᗩᗪᗩᑭTᗩᗷIᒪITY IᑎTEᒪᒪIGEᑎᑕE »

With Jessica Breitenfeld

In the era of Brene Brown´s ´Vulnerability´ trend, authenticity is key to building trust. Dispelling intercultural fear requires one to be open to changing perspectives – yet how do we change? What mindset makes change faster? 
The 3 – Step LAB Experience shifts your mentality to  Listen. Accept. Build.  

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«Protocollo di valutazione Intercultura : Valutare la mobilità studentesca»

Con Prof.  Mattia Baiutti Ph.D ( doctor Europaeus), ricercatore presso la Fondazione Intercultura. 

VEDI QUI LA REGISTRAZIONE DEL WEBINAR

All’interno del processo di internazionalizzazione della scuola, una delle pratiche principali è la mobilità studentesca. Tale pratica, tuttavia, pone diverse sfide al sistema scolastico italiano. Una di queste consiste nel fatto che, sebbene uno studente abbia frequentato per un anno una scuola straniera, rimane responsabilità del Consiglio di classe italiano valutarlo. Il problema che si pone è duplice: che cosa valutare e come. (altro…)

Presentazione del report di ricerca del progetto MILE in quattro paesi“La voce dei datori di lavoro europei: sfide e benefici dell’inclusione dei migranti nel mercato del lavoro.”

 In collaborazione con il Negozio Civico Virtuale – ChiAma Milano,  Francesca Menozzi  ( ICEI ) presenta  per SIETAR Italia il report di ricerca del Progetto  MILE. Il progetto MILE Migrants Integration in the Labour market in Europe , co-finanziato dal Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione dell’Unione Europea, intende sviluppare, attuare e diffondere un modello integrato ed efficace di servizi per l’inclusione di cittadini di paesi terzi nel mercato del lavoro, con il coinvolgimento dei datori di lavoro e altri stakeholder.  Francesca Menozzi è Project Manager  del progetto.

QUI IL LINK ALLA VIDEOREGISTRAZIONE 

QUI LE SLIDE PROIETTATE

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RIPROGRAMMATO 30 NOVEMBRE « Comunicare semplicemente per una Pubblica amministrazione interculturale » Webinar, 30 novembre, 17.30 – 19.00 con Chiara Fioravanti e Francesco Romano

Il seminario proposto  ( link per la registrazione alla pagina sucessiva) è la prosecuzione di quello svolto nel 2019 durante il quale fu presentato un lavoro di semplificazione collaborativa di testi della Pubblica Amministrazione destinati a migranti residenti in Italia pubblicati su Portali pubblici, condotto nell’ambito del progetto PAeSI della Regione Toscana (www.immigrazione.regione.toscana.it).

_QUI LE SLIDE DI ROMANO   

   QUI LE SLDE DI  FIORAVANTI

QUI LA VIDEOREGISTRAZIONE DEL WEBINAR

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” Il Gioco – Ponte tra Culture” con Claudia Landini- Webinar 16 novembre, 17.30 -19.30

Gli incontri  del secondo ciclo  «Stranieri in terra straniera: percorsi e strumenti di orientamento in contesti interculturali»  si terranno rispettivamente il 16 e 23 novembre, dalle 17.30 alle 19.00 con Claudia Landini e Sara Gallinari.

Primo incontro : « Il gioco – Ponte tra Culture » con Claudia Landini
“Una delle cose che più mi ha affascinata in questo viaggio all’incontro con culture diverse che dura da più di trent’anni, è la scelta degli strumenti da usare per creare ponti con chi mi accoglie, per sentirmi meno “strana e straniera”. (altro…)

PROPOSTE PER CALENDARIO EVENTI 2021

Stiamo mettendo a punto il calendario degli eventi 2021,.

 Volete  offrire un contributo interessante  ( in italiano o in inglese) nel corso del 2021 ?

Le aree su cui vorremmo concentrarci sono:

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L’impatto delle differenze culturali sul management a distanza

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«Stranieri in terra straniera: percorsi e strumenti di orientamento in contesti interculturali»

Due webinar partecipativi «Stranieri in terra straniera: percorsi e strumenti di orientamento in contesti interculturali» con Marilù Castellano, Marcella Panascì e Mihaela Barbieru.

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«IL FUTURO DEL LAVORO E’ INCLUSIVO (ED E’ GIA’ QUI)» Webinar partecipativo con Renato Bisceglie

Le trasformazioni in atto  nel mondo del lavoro colpiscono per la rapidità e la profondità da un punto di vista demografico come sul versante del cambiamento delle competenze, delle professioni e dei mestieri.
Questi cambiamenti  spesso generano timori quando non visioni catastrofiche.
Secondo Renato Bisceglie, esistono tuttavia, elementi positivi che ci possono aiutare ad affrontare questa svolta (altro…)

Picnic interculturale : “Da sentirsi italiani a essere interculturalisti ai tempi del coronavirus”

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Assemblea ordinaria e straordinaria dei soci

è convocata l’Assemblea Straordinaria e Ordinaria dei Soci , mediante videoconferenza, venerdì, 24 luglio 2020

 Clicca qui  sotto per

il verbale dell’assemblea straordinaria

il nuovo statuto  dell’Associazione

la presentazione dell’assemblea ordinaria

 ORDINE DEL GIORNO dell’assemblea
 

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Privileged black man trying to break the white ceiling – Webinar

As a black senior professional, we often hear about the need to tackle diversity and inclusion and as a result, there is lots of focus on gender or age. What we do not hear about is the focus on race, why there is a lack of black people at board level, and how organizations can and need to improve their infrastructures for more people of colour to be successful. (altro…)

Come comunicare e gestire il feedback in contesto Interculturale , Wed, Jun 24, 2020

“Diversi studi mostrano che i soggetti che ricevono un feedback prestativo e che possono monitorare i propri progressi, si divertono maggiormente e sono motivati a impegnarsi di più.”  Pietro Trabucchi, Perseverare è umano
Il Workshop con Marilù Castellano  ha l’obiettivo di approfondire in maniera interattiva: (altro…)

MULTIPLE EVENT- Working well with Japanese people. Learning about traps and hints for seamless collaboration June 11th 17.15- 18.45 CET Participatory webinar with Roberta Giovannuzzi

Japan is a fascinating country and so Japanese people. When experiencing a business collaboration, charm can be underpinned with bafflement or the  stress of misunderstanding and hard miscommunication troubles that may arise. This webinar by Sietar can unveil the reason of apparently mysterious behaviours and provide you with knowledge tools and tips for seamless and effective collaboration.

here you can find the slides of the first webinar   

and of the second one

(We kindly remind you that the disclosure of the documentation attached is for educational purpose only. All rights reserved to Roberta Giovannuzzi and Sietar Italia. Any unauthorized copying, reproduction, public performance is strictly prohibited)

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Gamification week

SIETAR Italia is thrilled to announce the GAMIFICATION WEEK!

WHO? A bunch of interculturalists who are passionate about gamification, working with stories and learning by playing. Come and watch our video.

WHEN? Every day from May 11th to May 14th from 5:30-7:30 PM CET

HOW? With lots of fun, interactive activities, and learning by doing.

WHERE? ZOOM, register for all the events here.

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Can Intercultural skills help deal with the pandemic? Webinar on April 14th, from 5.pm till 6.pm

During a first explorative webinar, SIETARians and friends explored together how the present situation of uncertainty and rapid change of habits and behaviors, are both similar and different from the cultural adaptation 
With this webinar, we would like to take a step forward and explore how we cater for our needs whilst adapting to a new environment/culture based on Eric Berne’s theory of “hungers”.

Here you can find a video abstract of the two webinars
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Coronavirus pandemic: what can we learn from cultural adaptation processes to better cope with the situation?

The coronavirus pandemic, and the consequent restrictions, require a rapid change of our habits and behaviours, as well as a mental adaptation to understand and navigate a new reality. (altro…)